Ulaştırma Hizmetleri Alanı

 ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI

Ulaştırma Hizmetleri, küresel düzeyde hızla değişen pazar ve rekabet koşullarının bir sonucu olarak sürekli ve hızlı bir gelişim içindedir. Bu özellikleri nedeniyle lojistik sektörü, stratejik bir sektör olarak ülkelerin yakın ilgisini çekmektedir. Küreselleşmeyle birlikte lojistik sektöründe artan rekabet dolayısıyla kazanmakta, sanayileşmiş ülkeler bu sektörün korunması ve rekabet gücünün geliştirilmesi için özel politikalar uygulamaktadır. Küresel ekonominin lokomotifi, dinamik, rekabetin yoğun olduğu ve değişimlerin sıkça yaşandığı, pahalı ve kapsamlı yatırımlar gerektiren Sivil Havacılık sektörü dünyada ve Türkiye'de olağanüstü bir şekilde büyümeye devam ederken, sektörün eleman ihtiyacı da artmaktadır. Rekabetin yoğunlaştığı havacılık sektöründe çabuk karar verebilen, kavramsal düşünebilen ve aynı zamanda operasyonel düzeydeki faaliyetlere hâkim bireylere ihtiyaç vardır. Ulaştırma Hizmetleri Alanı Çerçeve Öğretim Programı'nda;

1. Lojistik,

Bu doğrultuda Ulaştırma Hizmetleri alanı ve alan altında yer alan mesleklerde ulusal ve uluslararası düzeyde standartlara uygun örgün öğretim programı hazırlanmıştır. Bu programı tamamlayan öğrenci;

· Yeni çağ becerileri ve tasarım odaklı düşünme yaklaşımı doğrultusunda "meslek etiği ve ahilik, iş sağlığı ve güvenliği, teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm, çevre koruma, girişimci fikirler, iş kurma ve yürütme, fikrî ve sınai mülkiyet hakları" konularında mesleki gelişim sağlayacak beceriler kazanma,

 · Temel ulaştırma işlemlerini yapma,

· Ofis uygulama işlemlerini yapma ile ilgili ortak bilgi, beceri ve yetkinliklerin yanı sıra;

Lojistik Dalında;

· Depo yönetim işlemlerini yapma,

· Depo programı işlemlerini yapma,

· Taşıma modelleri işlemlerini yapma,

 · Teslim ve ödeme şekilleri ile ilgili işlemleri yapma,

· Gümrük işlemlerini yapma,

· Gümrük programı işlemlerini yapma,

· Lojistik belgeler işlemlerini yapma,

· Lojistik hesaplamaları yapma,

· Lojistik satın almayı yapma,

 · Mesleki yabancı dil kullanma, beceri ve yetkinliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır